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    赛车pk10开奖网站|我们使用word编辑教案时,对选中的文本设置“项目符号和编号”后,则文本的每一行都

    来源:赛车pk10是什么 时间:2016-10-13
    本文来源:http://www.ymcagoa.com/a/10086yes.com/

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    篇一:2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

    1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    2.Moodle的单机版和网络版是两个不同的版本。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    3.MiniQuest的基本组成部分包括:情境、任务、成果三部分。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    4.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    5.在ipad的APP store中只可购买应用程序

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    6.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来

    A. 对

    B. 错

    答案:B

    解析:

    7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    9.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    10.EXCEL工作表中,公式单元格显示的是公式计算的结果。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    11.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸

    A. 对

    B. 错

    答案:A

    解析:

    12.在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。

    A. 对

    B. 错

    答案:B

    解析:

    13.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    14.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    15.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    16.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    17.在Excel 工作表中,文本型数据不可以进行排序。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    18.在思维导图中,我们可以通过拖动关联的黄色顶点来改变关联在整个思维导图中的位置

    A. 正确

    B. 错误

    答案:A

    解析:

    19.在文本占位符中的文字上添加超链接,会自动添加下划线并改变颜色。可通过修改配色方案,能不添加下划线并变色

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    20.我们使用Word编辑教案时,对选中的文本设置“项目符号和编号”后,则文本的每一行都被加上一个项目符号。

    A. 正确

    B. 错误

    答案:B

    解析:

    单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)

    篇二:第3章 文字处理软件Word 2003习题答案

    第三部分 习 题 第

    3章 文字处理软件Word 2003

    一、单项选择题 1.

    2. Word 2003文档扩展名的缺省类型是【A】。 A) DOC B) DOT C) WRD D) TXT Word在( )环境下运行【B】。

    A) DOS操作系统B) Windows操作系统

    C) UNIX操作系统 D) 任何操作系统

    3. 在Word 2003中,当前输入的文字被显示在【C】。

    A) 文档的尾部 B) 鼠标指针位置

    C) 插入点位置 D) 当前行的行尾

    4. 在Word 2003中,关于插入表格命令,下列说法中错误的是【A】。

    A) 只能是2行3列 B) 可以用格式

    C) 能调整行、列宽 D) 行列数可调

    5. 在Word 2003中,插入分页符,使用的菜单命令是【C】。

    A) 格式/字体 B) 插入/页码

    C) 插入/分隔符 D) 插入/自动图文集

    6. 在Word窗口中,标题栏右端的“—”表示【A】可将Word窗口最小化到任务栏上

    A) 最小化按钮B) 最大化按钮

    C) 关闭按钮 D) 还原按钮

    7. 在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示【B】

    A) 光标键 B) 插入点

    C) 键盘位置 D) 鼠标位置

    8. 在Word 2003的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC【D】。

    A) 被文档ABD覆盖 B) 被修改未关闭

    C) 被修改并关闭 D) 未修改被关闭

    9. 在Word 2003的编辑状态中,按钮 的含义是【C】。

    A) 打开文档 B) 保存文档

    C) 创建新文档 D) 打印文档

    10. 在Word 2003的编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作是【C】。

    A) PgUp B) Alt+EndC) Ctrl+End D) PgDown

    11. 在Word 2003中,在菜单中可选择“项目符号和编号”的命令【D】

    A) 编辑 B) 插入C) 工具D)格式

    12. 在Word 2003的编辑状态中,要将一个已经编辑好的文档保存到当前文件夹外的另一指

    定文件中,正确的操作方法是【B】。

    A) 选择“文件/保存”菜单命令 B) 选择“文件/另存为”菜单命令

    C) 选择“文件/退出”菜单命令 D) 选择“文件/关闭”菜单命令

    13. Word 2003中,用键盘打开“文件”菜单,可按【B】键 A) Ctrl +F B) Alt +FC) shift +F D) F

    14. 在Word 中,单击垂直滚动条▼按钮,可使屏幕【A】

    A) 上滚一行B) 下滚一行 C) 上滚一屏D) 下滚一屏

    15. 在Word 2003的编辑状态,当运行多个应用程序时,屏幕上显示的是【C】。

    A) 第一个程序窗口 B) 最后一个程序窗口

    C) 系统的当前窗口 D) 多个窗口的叠加

    16. 如果已知页号或特别位置,可以用[定位]命令跳到所希望的位置。选择【A】菜单中的

    “定位”命令,Word将打开“定位”对话框。

    A) 编辑B) 视图 C) 插入 D) 工具

    17. 在Word 2003的编辑状态,将剪贴板上的内容粘贴到当前光标处,使用的快捷键是【B】。

    A) Ctrl+X B) Ctrl+V

    C) Ctrl+C D) Ctrl+A

    18. 在Word 2003的编辑状态中,按钮 表示的含义是【B】。

    A)打开文档 B)保存文档

    C)创建新文档 D)打印文档

    19. 直接按【A】键可退出中文Word

    A) Alt+F4B) ESC

    C) Ctrl+F4D) shift+F4

    20. Word中,在水平滚动条的左端有【C】个按钮,单击它们可以切换视图方式

    A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

    21. 在Word 2003的编辑状态,执行两次“剪切”操作,则剪贴板中【C】。

    A) 仅有第一次被剪切的内容 B) 仅有第二次被剪切的内容

    C) 有两次被剪切的内容 D) 无内容

    22. 在Word 2003的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行“关闭”文档操作后【D】。

    A) 文档被关闭,并自动保存修改后的内容

    B) 文档不能关闭,并提示出错

    C) 文档被关闭,修改后的内容不能保存 D) 弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改

    23. 在Word中,要在按回车键的地方显示段落标记,可选择【B】菜单中的“显示段落标

    记”命令

    A) 编辑B) 视图

    C) 插入D) 工具

    24. 在Word 2003的编辑状态,打开了“w1.doc”文档,把当前文档以“w2.doc”为名进行“另存

    为”操作,则【B】。

    A) 当前文档是w1.doc

    B) 当前文档是w2.doc

    C) 当前文档是w1.doc与w2.doc

    D) w1.doc与w2.doc全部关闭

    25. 在【A】题注时,Word会自动更新题注编号。

    A) 插入

    B) 删除

    C) 移动 D) 复制

    26. 在Word 2003的编辑状态,包括能设定文档行间距命令的菜单是【C】。

    A) “文件”菜单 B) “窗口”菜单

    C) “格式”菜单 D) “工具”菜单

    27. 进入Word 2003后,打开了一个已有文档w1.doc,又进行了“新建”操作,则【B】。

    A) w1.doc被关闭 B) w1.doc和新建文档均处于打开状态

    C) “新建”操作失败 D) 新建文档被打开但w1.doc被关闭

    28. 在Word 2003的编辑状态,对当前文档中的文字进行“字数统计”操作,应当使用的菜单

    是【D】。

    A) “编辑”菜单 B) “文件”菜单

    C) “视图”菜单 D) “工具”菜单

    29. 在Word 2003的编辑状态,先后打开了d1.doc文档和d2.doc文档,则【A】。

    A) 可以使两个文档的窗口都显示出来

    B) 只能显示d2.doc文档的窗口

    C) 只能显示d1.doc文档的窗口

    D) 打开d2.doc后两个窗口自动并列显示

    30. 在Word中,超级链接在【B】菜单下

    A) 工具B) 插入

    C) 编辑D) 格式

    31. Word 2003下所有命令被分成【C】个菜单项

    A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

    32. 在Word 2003中,下列那项不是水平滚动条的左端四个视图切换按钮之一?【B】

    A)普通视图 B)主控文档视图

    C)页面视图 D)大纲视图

    33. Word的显示比例在【D】之间 A)1/4——2 B)1/2——1 C)50%——200% D)10%——500%

    34. 新建Word文档的快捷键是【C】

    A) Ctrl+OB) Ctrl+SC) Ctrl+ND)Ctrl+V

    35. 在Word中,更改模板可以通过【D】菜单来实现

    A) 文件/打开 B) 格式/模板 C) 工具/选项D) 文件/新建

    36. 在Word中,保存文件操作用【D】

    A) Alt+SB) Ctrl+V C) Ctrl+WD) Ctrl+S

    37. 在Word 2003的编辑状态,打开了一个文档,进行“保存”操作后,该文档【A】。

    A) 被保存在原文件夹下

    B) 可以保存在已有的其他文件夹下

    C) 可以保存在新建文件夹下

    D) 保存后文档被关闭

    38. 在Word 2003的编辑状态,利用下列哪个菜单中的命令可以选定单元格【A】。

    A) “表格”菜单 B) “工具”菜单

    C) “格式”菜单 D) “插入”菜单

    39. 在Word 2003的编辑状态,要在文档中添加符号“★”,应当使用哪个菜单中的命令【D】。

    A) “文件”菜单 B) “编辑”菜单

    C) “格式”菜单 D) “插入”菜单

    40. 在Word中,如果不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是

    【C】

    A) 常用工具栏按钮 B) 选择“文件”菜单的“打开”命令

    C)“文件”菜单中的文件列表D) 快捷键

    41. 在Word中,将插入点移到文档开头用【C】

    A) PgUp B) Ctrl +PgUp

    C) Ctrl +Home D) Alt+Ctrl+PgUp

    42. 在Word中,将光标移动到前一单元格用【A】

    A) Shift +TabB) Tab C) ←D)↑

    43. 在Word中,用键盘选定整个文档用【C】

    A) Ctrl +CB) Ctrl +End C) Ctrl +A D) Ctrl +F8

    44. 在Word 2003中,按【C】键,可选定垂直文本

    A) Shift B) TabC) AltD) Ctrl

    45. 在Word 2003的编辑状态,要设置精确的缩进量,应当使用以下何种方式【C】。

    A) 标尺B) 样式

    C) 段落格式 D) 页面设置

    46. 在Word 2003的编辑状态,下列选项中,不能关闭Word 2003的操作是【A】。

    A) 选择文件/关闭 B) 单击

    C) 双击Word 2003标题栏的图标 D) 选择文件/退出

    47. 在Word 2003的编辑状态,在打印对话框的“页面范围”选项组中的“当前页”是指 【A】。

    A) 当前光标所在页 B) 当前窗口显示页

    C) 第1页D) 最后1页

    48. Word 2003的编辑状态,三维效果在【C】工具栏中。

    A) 常用 B) 格式

    C) 绘图 D) 图片

    49. 在Word 2003的编辑状态,在文档每一页底端插入注释,应该插入何种注释【A】。

    A) 脚注 B) 尾注

    C) 题注 D) 批注

    50. 在Word 2003中,要给选定段落的左边添加边框,可单击边框工具栏的【B】按钮

    A) 顶端框线 B) 左侧框线 C) 内部框线 D) 外围框线

    51. 在Word 2003编辑状态下,格式刷可以复制【D】。

    A) 段落的格式和内容B) 段落和文字的格式和内容

    C) 文字的格式和内容D) 段落和文字的格式

    52. 在Word 2003的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是【B】。

    A) 普通视图方式 B) 页面视图方式

    C) 大纲视图方式 D) 各种视图方式

    53. 在Word 2003的编辑状态,进行“替换”操作时,应当使用哪个菜单中的命令【D】。

    A) “工具”菜单中的命令 B) “视图”菜单中的命令

    C) “格式”菜单中的命令 D) “编辑”菜单中的命令

    54. 进入Word 2003的编辑状态后,进行中文标点符号与英文标点符号之间切换的快捷键是

    【C】。

    A) Shift + 空格 B) Shift + Ctrl

    C) Ctrl + . D) Shift + .

    55. 在Word 2003工作窗口的“文件”菜单底部列出的文件名表示【C】。

    A) 这些文件已被打开 B) 这些文件已调入内存

    C) 这些文件最近被处理过 D) 这些文件正在脱机打印

    56. Word 2003常用工具栏中的“格式刷”可用于复制文本或段落的格式,若要将选中的文本

    或段落格式重复应用多次,应【B】。

    A) 单击“格式刷”B) 双击“格式刷”

    C) 右击“格式刷”D) 拖动“格式刷”

    57. 在Word 2003的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保

    存”命令后【B】。

    A) 该“文档1”被存盘

    B) 弹出“另存为”对话框,供进一步操作

    C) 自动以“文档1”为名存盘

    D) 不能以“文档1”存盘

    58. 在Word 2003的编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成

    反白显示,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则【C】。

    A) 文档全文都是楷体

    B) 被选择的内容仍为宋体

    C) 被选择的内容变为仿宋体

    D) 文档的全部文字的字体不变

    59. 在Word 2003的编辑状态,选择了整个表格,执行了表格菜单中的“删除行”命令,则【A】。

    A) 整个表格被删除 B) 表格中一行被删除

    C) 表格中一列被删除 D) 表格中没有被删除的内容

    60. 在Word 2003的编辑状态,为文档设置页码,可以使用【D】。

    A) “工具”菜单中的命令 B) “编辑”菜单中的命令

    C) “格式”菜单中的命令 D) “插入”菜单中的命令

    61. 在Word 2003的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,要将该文档拷贝到

    软盘,应当使用【A】。

    A) “文件”菜单中的“另存为”命令

    B) “文件”菜单中的“保存”命令

    C) “文件”菜单中的“新建”命令

    D) “插入”菜单中的命令

    62. 在Word 2003的编辑状态,共新建了两个文档,没有对该两个文档进行“保存”或“另存为”

    操作,则【B】。

    A) 两个文档名都出现在“文件”菜单中

    B) 两个文档名都出现在“窗口”菜单中

    C) 只有第一个文档名出现在“文件”菜单中

    D) 只有第二个文档名出现在“窗口”菜单中

    63. 在Word 2003 的编辑状态中,打开了一个文档,对文档没作任何修改,随后单击Word

    2003主窗口标题栏右侧的“关闭”按钮或者单击“文件”菜单中的“退出”命令,则【B】。

    A) 仅文档窗口被关闭

    B) 文档和Word 2003主窗口全被关闭

    C) 仅Word 2003主窗口被关闭

    D) 文档和Word 2003主窗口全未被关闭

    64. 在Word 2003的编辑状态中,文档窗口显示出水平标尺,拖动水平标尺上沿的“首行缩

    进”滑块,则【B】。

    A) 文档中各段落的首行起始位置都重新确定

    篇三:Word文档编辑教案

    Word文档编辑教案

    授课时间:2007年元月21日

    教学目标:

    1、了解什么叫MicrosoftWord 及其功能

    2、掌握如何启动Word了解及其工作界面

    3、掌握Word文档编辑的基本操作

    教学内容:Word入门

    教学重点、难点:编辑文档的设置问题

    教学过程:

    一、简单介绍什么是Word(来自:赛车pk10是什么 www.ymcagoa.com 书业网:我们使用word编辑教案时,对选中的文本设置“项目符号和编号”后,则文本的每一行都)文档及其功能

    二、介绍Word的界面构成

    (1)标题栏

    (2)菜单栏

    (3)工具栏(常用、格式、绘图)

    (4)水平/垂直标尺

    (5)水平/垂直滚动条

    (6)状态栏

    (7)任务栏

    三、介绍Word四个部分

    (1) 编辑排版

    (2) 图文混排

    (3) 表格的制作

    (4) 长文档编辑

    四、启动 Word程序

    开始—程序---microsoftoffice---microsoftofficeword2003,系统会自动新建一个空白文档。

    2、保存:文件用“文件”菜单中的“保存”命令,选择保存位置为默认,输入文件名,文件类型默认为“Word文档”。

    五、文档编辑快捷简介:

    调出工具栏方法:光标定位虚线处出现“十字”光标—按住鼠标左键垂直拖动即可 视图—工具栏—选择要显示的工作栏单击即可显示

    归位工具栏方法:双击工具栏标题位置

    关闭:alt+F4

    新建空白文档:ctrl+N

    有选择性切换窗口:alt+Tab

    顺次切换窗口:alt+Esc

    窗口位置显示:鼠标右键单击任务栏—纵向/横向平铺窗口即可

    全选:ctrl+A

    切换到首页:ctrl+Home

    切换到尾页:Ctrl+end

    选择行:光标定位移动出现白色箭头—单击左键

    选择段:光标定位移动出现白色箭头—双击左键

    选择连续区域:按住shift+鼠标左键单击

    选择不连续区域:按住ctrl+鼠标左键拖动

    矩形选择:按住Alt+鼠标左键拖动

    1、撤消上一步操作:Ctrl+Z

    2、恢复上一步操作:Ctrl+Y

    3、文档的校对:F7

    4、查找:Ctrl+F

    5、替换:Ctrl+H

    6、放大文字:Ctrl+]

    7、缩小文字:Ctrl+[

    8、连同纸张和文字同时放大:Ctrl+向上滚轮

    9、连同纸张和文字同时缩小:Ctrl+向下滚轮

    10、加粗、倾斜、加下划线:Ctrl+B\I\U

    11、居中:Ctrl+E

    12、右对齐:Ctrl+R

    13、左对齐:Ctrl+L

    14、以两个字符为单位向后缩进某字符数:ctrl+M

    15、切换中英文输入法:Ctrl+空格

    16、行距:切换输入法为英文状态

    1.5倍:ctrl+5

    2倍:Ctrl+2

    1倍:Ctrl+1

    17、切换输入法:Ctrl+Shift

    18、切换全半角:Shift+空格

    19、切换中英文逗点:Ctrl+句号点(>)

    授课时间:2007年元月23日

    教学目标:

    掌握Word文档编辑的基本操作

    教学内容:Word入门操作

    教学重点、难点:编辑文档的图片和文本框插入及设置问题

    教学过程:

    一、回顾上一讲的内容,利于编辑实例讲解

    1、编号:选中段落—格式工具栏上的“编号”工具

    重复性编号:截选区域—格式—项目符号和编号—编号—选择“重新开始编号”

    2、加项目符号方法:选中段落—格式工具栏上的“项目符号”工具

    加多样式项目符号方法:选中段落——格式——项目符号和编号——

    项目符号——随意选择一个样式(激活自定义)—

    ——字符(黑白项目符号)

    ——图片(彩色项目符号)

    3、将所有文字都输入完毕之后再进行排版的目的

    为了避免复制上面的格式,从而节省时间,提高工作效率

    4、加着重号方法:选中文字—Ctrl+D(打开字体对话框)—打开着重号下拉列表框(点) ——确定即可

    5、将每段开头空两个格方法:Ctrl+A全选文章—格式—段落—特殊格式(首行缩进)—度量值(2字符)——确定即可

    6、首字下沉方法:光标定位想要下沉文字的段落中即可—格式—首字下沉—下沉—(字体、下沉行数、距正文位置)—确定

    7、应用上标/下标快捷键前提条件:切换输入法为英文状态

    上标:Ctrl+Shift+“+”

    下标:Ctrl+“+”

    8、格式——中文版式(1、2、3、4、5)

    9、合并字符最多只能合并六个字符,并且合并后的字符大小不能应用快捷键的方法放大

    10、双行合一:选中文字——格式-中文版式—双行合一,可以用快捷键放大

    11、逐一选择区域方法:按Shift+上/下左/右箭头

    12、提升/降低文字的方法:选中某个文字—Ctrl+D(打开字体)—字符间距—位置 提升/降低——磅值(输入具体数值)——确定即可

    13、文字效果:选中文字—Ctrl+D(打开字体)——文字效果(礼花绽放)——确定即可

    14、格式下字体的细致调整包括(字体、字号、下划线、下划线颜色、删除线、双删除线、上标、下标、阴影、空心、阳文、阴文、小型大写字母/全部大写字母、隐藏文字)

    15、调整标题距离正文的位置关系:选中标题—格式—段落—段前/段后(2行)—确定即可

    16、设置不规则性行距方法:选中文章—格式—段落—行距(多倍行距)—设置值(1.25)——确定即可

    17、给文字加边框方法;选中区域—格式—边框和底纹—边框(线型、颜色、粗细)— 应用范围(1)段落:将给整个段落加整体一个边框

    (2)文字:将给每一行文字均加上一个独立边框

    18、给文章加页面边框方法

    格式—边框和底纹—页面边框—(线型、颜色、粗细)—

    应用范围:整篇文档

    本节

    只有首页

    除首页外所有页

    19、给文字加底纹方法:选中文字—格式—边框和底纹——底纹(选择颜色)——确定即可

    20、添加背景方法:单击“绘图”工具栏上的“矩形”工具—拖动填充整个纸张 —双击矩形可填充矩形内部颜色

    21、调整背景与文章内容的位置关系:

    鼠标右键单击矩形—叠放次序(衬于文字下方),内容即可显示在背景之上

    22、分栏方法;格式—分栏—输入栏数—分隔线勾选—确定即可

    分等长栏方法:光标定位分栏后的文章结尾处—插入—分隔符—连续—确定即可

    23、防盗版方法:格式—背景—水印—水印文字(文字颜色、字体、字号)—确定 图片水印

    24、图文混排

    剪贴画、图片、艺术字的插入和编辑、自选图形的绘制和编辑、文本框的绘制和编辑

    25、插入图片

    图片分类:剪贴画(word剪辑库自带图片)和 来自文件(word以外的图片,即网络图片) 插入图片:光标定位—插入—图片

    (1)剪贴画

    (2)来自文件

    26、图片的的基本处操作

    (1)移动图片:按住鼠标左键拖动即可

    (2)复制图片:选中图片—按住Ctrl+鼠标左键拖动即可 Ctrl+C/Ctrl+V(复制/粘贴)

    (3)删除图片:Delete \back Space

    (4)改变图片大小:拖动角部控点不失比例调整图片大小

    27、图片的基本处理

    (1)图片工具栏少上的工具进行编辑

    (2)设置图片格式工具(双击图片)—打开设置图片格式对话框—

    颜色与线条—填充(填充效果)

    28、插入艺术字方法

    光标定位—插入—图片—艺术字

    通过“艺术字”工具栏编辑艺术字

    29、自选图形的编辑

    加选图形:按住Shift+鼠标左键单击

    组合图形:加选后—鼠标右键单击—组合(组合)

    调整图形的位置关系:选中图形—右键(叠放次序)

    30、微调图形位置:Ctrl+上下左右箭头

    31、绘图工具栏的应用:阴影/三维效果

    32、文本框的分类:横排/竖排

    文本框的插入:插入—文本框

    绘图工具栏—文本框按钮

    创建文本框链接:选中文本框—鼠标右键单击文本框虚框—创建文本框链接

    小结

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